赛达教育专注于北美留学考试，尤其SAT，TOEFL已经是第八个年头了。这些年家长和学生有些常见的问题。我们总结了一些，一并给与解答。

先准备SAT(赛达)还是先准备TOEFL(托福)?

当然是先准备SAT，然后准备TOEFL。SAT难度大于TOEFL，但是对于高中生而言，都是困难的。TOEFL的难度相当于专业八级（大学本科英语专业毕业生），SAT相当于GRE、GMAT的难度。

绝大多数高中生看这两门考试，就好像两座大山，是先碰到比较难的后碰到更难的，还是反之的心理负担小？当然是先攻克难的。SAT的词汇包含TOEFL的词汇，句子结构也难于TOEFL，在单位面积的阅读文章中，生词出现的多，句子结构复杂，对于学习的效率而言，我们在单位面积中SAT效率更高。而且SAT高分的学生考TOEFL没见过考不过100的学生。语言学习不是数理化，需要基础打好。我们汉语学习的时候也不是先选择笔画少的字先学。

也许有人认为循序渐进的学习好。专业八级的人考托福也有很多人考不到100，专业八级可是学过四年大学英语的，基础不好的同学还准备循序渐进的考sat么？准备循序渐进五六年准备这两项考试么？我们多年的经验看，如果你想考SAT、TOEFL两项，最好先准备SAT。10年前有一种说法是说如果基础差的最好先准备TOEFL、那是针对当时的大学生，中国的大学生在大三大四的两年有大把的时间学英语，高中生有么？
AP课程在申请时候的作用是什么样的？

AP是一个很尴尬的东西，因为特别好的（排名前20的）学校不太承认（太简单抵不了学分），中间的学校（前五十）又不用AP的成绩。所以申请方面，AP起到的作用是比较小的，国外考试重要程度按顺序排行是SAT、TOEFL、SATII。 有人会说某人学了AP去了常春藤。是的，但不一定是AP起到的作用。去长春藤的决定因素不是因为AP。是别的因素导致了这个学生去的常春藤。

国内的一些高中开始把AP作为学校的平时成绩GPA。这是很好的尝试。但是对于学生的负担会增大，而且五月之前要大量的时间准备AP。另外学习AP并不会对SAT的学习有直接的作用。AP不是适合所有的高中生。AP必须要有很强的专业老师的支持，尤其国内有经验的数理化生物老师。一些经济学、美国历史这些项目，对国内的任何高中都是巨大的挑战。美国来的老师的水平我持怀疑的态度。改革开发那么多年，外教我们已经看到的非常之多，但是我们沮丧的看到，没有一个外教会成为明星教师。因素非常复杂，有文化的融入问题，有自身的水平问题等等。外国人教SAT、TOEFL更是不靠谱的选择。来中国教SAT的人本身自己考能考多少都是极大的问题。高分的SAT的美国人都在华尔街呢。
SAT上课前需要准备什么？

学习SAT之前尽量把高中的词汇背完，常见的语法理一遍。别的不需要，我们有一整套成熟的SAT解决方案。
需要看什么类型的书籍会对留美考试有帮助？

SAT的阅读方面，因为涉及到的阅读主要是小说、科技类文章、文艺评论、种族运动和女权主义。所以如果有时间，看一本英国19世纪的小说，比如狄更斯的《远大前程》，勃朗特三姐妹的小说。英国19世纪的小说是比较繁杂的，涉及到英国的工业革命，改变了传统的阶级地位，而且不同的社会地位的人说话是不同的，绕弯，考官非常容易出这类考题。另外要关注女性作家。

种族问题是一定要考的，或者少数族裔，包括黑人的文艺复兴。建议大家看一本《美国种族简史》。

评论类文章多看纽约客这类评论性文章比较多的杂志。

这些是给高一的同学说的，如果高二了，别干别的了，直接背单词做题吧。
你们和其他的培训及机构有哪些不同？

首先是体系化，我们大幅的提高了词汇的记忆效率。平均每个孩子的速度增加了6倍。

我们通过研究词汇的起源发展，总结出一套类似中国说文解字的方式，来说明每一个英语单词的来历。也就是学生平均一天能背100个的，一天能背600，这是比较普遍的现象。

我们的阅读，从来没有态度的理性判断SAT的逻辑，而且都是从文章的句子意思推理出来的结论，没有任何主观的判断。很多人在讲阅读的时候加了考试技巧，加了什么背景知识，哲学，这些都是有态度的思想。这基本都是不懂SAT的表现。SAT考的不是态度，而是逻辑，是从已知推理未知。而任何技巧、哲学、背景都会误导学生。就好像文章对比，本来有正有负的态度，如果你带着态度而来，必然偏颇。SAT考的不是你会什么，你怎么理解这个事物，而是你从文章中能够准确的推出来什么。

语法写作要考的是老师的思维能力和写作能力。我做过杂志编辑工作，写评论性文章可以做职业。
赛达的SAT分数大概是怎么样的？

多年平均2000分，一直都是行业最高的标准。而且是大多数的学生的成绩。深圳外国语的学生平均2100分，我们也是深圳最早出现2200的机构。最重要的是我们不挑学生达到的。

但是我们得承认，多数高分学生还是基础好，学习好的。有少数脱胎换骨的学生，又是特别聪明的。
SAT的词汇据说一辈子都用不到？

不是的，看你读什么专业，如果读理科，是会碰到次数相对少，但是如果读的是商业类，文史和法律类的，SAT的词汇是经常出现在大学课堂中的。参见网络上的美国大学课程。而且越好的大学，越是经常使用。唯有难词，才会精确表达精确的思想。
考完大学申请出国好还是先读高中好？

如果读理科，读完大学然后读美国大学的研究生还好，但是中国的大学放羊式的教育会发现在中国读大学基本上是耽误时间。中国大学成了优秀学生的中转站，而且现在的大学就好像菜市场，明码暗码的标价，能买到的文凭不是有用的文凭。

读文科想都别想，赶紧出国。因为语言要求高。而且高中是进入美国好大学最好的机会。

再说高中，美国的高中比较复杂，而且美国的平时成绩比较真实，在美国的高中生无暇准备SAT.不要以为在美国读高中就会比国内的考SAT高，事实上，我看到很多在初中差不多的同学一个在大陆，一个在美国，大陆的学生考SAT比留美高中的高100多分是非常常见的现象。我们培训是非常系统的，国外的高中几乎没有SAT培训，所以大多数暑假都要回来学习SAT。有美国留学经验的学生还是很好的经验的，但是适合那些有自律能力的学生。
SAT测试的目的是什么？

SAT的阅读考的目的是测试学生的文理的推理能力，数学考的是数理的推理能力，写作考的是书写的能力。最重要的是考核学生的聪明程度。虽然collegeboard一直回避智商的事情，但是SAT最早脱胎于军队的智商考试是不争的事实。对于中国学生而言，绝大数的学生如果排除掉语言障碍的话，1900是比较容易的垫底分数。足够去前50的大学。
怎么安排活动?

除了一些学校安排的活动以外，最好之前想明白自己想干什么。做相应的活动安排。比如你想学商科，那么去银行实习肯定比支教的效果好一些。如果你学环境，那么多展示自己的社会责任感。

做有意义的与众不同的安排。因为你的申请材料都是平等的放在招生官面前，为什么选你？因为你有让人眼前一亮的活动。